市教委开展2012年中小学幼儿园校（园）长暑期专题培训
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沪教委人〔2012〕29号
上海市教育委员会关于开展2012年上海市中小学幼儿园校（园）长暑期专题培训的通知
各区县教育局：
现将《2012年上海市中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训计划》印发给你们（见附件），请你们根据培训计划认真组织培训、研讨等活动，安排好时间，以保证培训工作有效进行。在实施过程中，有何建议和意见请及时报送市教委人事处。
附件：2012年上海市中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训计划
上 海 市 教 育 委 员 会
二○一二年五月三十日
2012年上海市中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训计划
一、培训目标
（一）进一步厘清教育转型发展的背景下，基础教育改革发展的重点、难点问题，拓展中小学、幼儿园校（园）长工作思路，进一步明确遵循教育规律，深化素质教育。
（二）学习中小学（幼儿园）教师专业标准，把握教师专业成长转型发展的根本要求；进一步拓展校（园）长学校人力资源管理视野，为提升教师专业成长能力和教育境界创造良好环境。
（三）加强对“上海市中小学生学业质量绿色指标”内涵的认识及对“新优质学校”的价值认同，提升校（园）长办学行为的科学性，推进基础教育高位均衡发展。
二、培训主题
着力于校（园）长专业素养和专业境界的提升
三、培训对象
（一）全市中小学、幼儿园（含特教、工读、民办学校）正副校（园）长、正副书记；
（二）各区县教师进修院校院长、分管院长、干训部主任；
（三）各区县教育局党工委书记、局长、分管局长、督导室主任、组织科长、人事科长、基教科长。
四、培训内容与形式
（一）主题报告
1.时间：7月2日（星期一）-7月3日（星期二）
2.内容：
7月2日 上午9:00-11:30 市级动员及主题报告（一）；
下午1:30-4:30 市级组织主题报告（二）；
7月3日 上午 9:00-11:30 市级组织主题报告（三）；
下午 1:30-4:30 市级组织主题报告（四）。
3.形式：采取双向视频形式，主会场和分会场相结合。
5.地点：主会场设在上海远程教育集团会议中心二楼报告厅；分会场地点由各区县教育局自定。
5.主会场参加人员：各区县教育局局长、各区县教师进修院校院长，杨浦区全体参会人员。
（二）专题报告
1.规定内容：
（1）结合学习教师专业标准、教师专业发展学校建设、见习教师规范化培训、中小学生学业质量绿色指标、“新优质学校”以及本区县教育实际，围绕市级组织的主题报告进行交流研讨。
（2）观看学习各区县提供的视频专题报告。
（时间：7月4日-8月20日期间，由各区县教育局自定）
2.自定内容：各区县根据主题自行设定的专题报告。
（时间：7月4日-8月20日期间，由各区县教育局自定）。
3.形式：采用“2+X”形式，“2”即用2个半天时间围绕规定内容开展培训，具体为交流研讨和集中组织校（园）长观看各区县推荐的视频报告。“X”即各区县围绕培训主题，结合本区县实际情况自行开展的各种形式的培训。
4.地点：各区县教育局自定。
（三）网上培训
1.内容：
登录上海市教师教育网（www.21shte.net）完成有关培训内容。
（1）浏览学习资源，即各区县推荐提供的17场视频报告和文本；
（2）围绕培训主题，参加培训网络平台的校长论坛，至少发表1篇不少于200字的主题帖或跟帖，并至少浏览5篇其他学员的帖子；
（3）上传1份培训小结，内容是围绕培训主题的培训体会、办学经验或根据视频报告中的思考题。
2.时间：7月4日-8月20日期间完成培训任务和要求，具体时间由学员自行安排。
3.形式：网上学习与工作思考相结合。
五、组织管理
本期培训在上海市教师专业发展工程领导小组领导下，由上海市教师专业发展工程领导小组办公室负责培训管理；上海远程教育集团负责视频会议和培训平台的设备、技术保障及后勤服务；各区县教育局负责本区县的培训组织管理工作，各区县教师进修院校负责培训的具体实施工作。
六、培训考核
每位校（园）长按要求全程参与市、区（县）培训和网上培训，各区县教师进修院校负责做好培训的出勤统计，并将其列入教师培训考核内容。
培训结束后每位校（园）长必须完成规定的作业，经考核合格，认定相应的培训学分。
七、有关要求
1.各区县教育局认真组织，制定本区县中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训方案，并于6月20日前报送市教委人事处。
2.各区县教育局组织做好专题报告中两项规定内容的实施工作。开展的交流研讨纪要于活动结束后一周内报送市教委人事处，组织校（园）长集中观看视频报告的培训小结以及学员反馈表汇总信息（反馈汇总表见附件）于活动结束后一周内报送市教委人事处。
3.各区县教育局将本区县校（园）长暑期专题培训工作总结于8月底前报送市教委人事处。
附表：2012年上海市中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训反馈汇总表
附表：
2012年上海市中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训反馈汇总表
报告专题 报告内容 针对性 前沿性 实用性 很强 强 一般 前沿 较前沿 一般 很强 强 一般 人数 讲授水平 精彩 较精彩 一般 人数 对本人作用 有启发 较有启发 一般 人数 报告人 对本场报告总体评价 好 较好 一般 人数 报告专题 报告内容 针对性 前沿性 实用性 很强 强 一般 前沿 较前沿 一般 很强 强 一般 人数 讲授水平 精彩 较精彩 一般 人数 对本人作用 有启发 较有启发 一般 人数 报告人 对本场报告总体评价 好 较好 一般 人数填表人： 单位： 联系电话: